Å bli leder for første gang er en KREVENDE overgangsprosess. Særlig dersom verktøykassa er «relativt tom». Da vil en rett og slett SLITE på grunn av negativt stress. Jeg har derfor delt det jeg tenker bør være i enhver leders verktøykasse og ikke minst i en førstegangsleders verktøykasse.

I mine 4 dilemmaer har jeg spurt om hva en ville velge dersom en KUN fikk velge et kompetanseområdene.

Det første var:

– ORGANISASJONSTEORI/ORGANISASJONSPSYKOLOGI
– KONFLIKTHÅNDTERING
– ARBEIDSGIVERROLLEN
– VEILEDING/COACHING

Her valgte «flertallet» veiledning/coaching.

Det neste dilemmaet var:

– TEAMARBEID/TEAMLEDERROLLEN
– ARBEIDSRETT/JUSS
– KOMMUNIKASJON/KREVENDE SAMTALER
– PSYKOLOGI/SOSIOLOGI

Her ble det ikke noen klar «vinner» = det ble en god spredning

Det tredje dilemmaet var:

– PERSONALANSVAR/ANSETTELSER
– KRISELEDELSE/KRISEHÅNDTERING
– LEDERTEORIER/LEDERSTILER
– STRESSMESTRING/STRESSHÅNDTERING

Her ble det også en spredning i svarene.

Det fjerde og siste var knyttet til selvforståelse:

– PERSONLIGHETSPSYKOLOGI
– SELVINNSIKT (Kjenne seg selv og sitt indre repertoar)
– SELVUTSIKT (Forstå hvordan du virker på andre og hvordan andre virker på deg. Samtidig)
– SELVREGULERING (kunne bruke seg selv i møte med andre)

Her var det en overvekt mot Selvinnsikt.

Men så til selve poenget eller meningen med disse valgene/dilemmaene:

Førstegangsledere trenger selvsagt kompetanse på ALLE disse «temaene» knyttet til ledelse og lederskapsutøvelse.

Jeg har i ca. 15 år spurt nærmere 2000 førstegangsledere på ulike kurs/programmer/workshops om hvilke 3 av disse 16 DE ville velge dersom de kunne.

Svarene var relativt klare:

·   På topp kom SELVUTSIKT.
·   På «andre plass» kom
KONFLIKTHÅNDTERING
·  «Tredjeplassen» er delt mellom
ARBEIDSGIVERROLLEN
ogTEAMLEDERROLLEN.
·   Og nummer 4 var STRESSMESTRING.

Ellers var det «stor og god» spredning mellom ALLE de resterende kompetanseområdene.

De fleste ønsket seg for så vidt alle om de «kunne». Noe som tydet på at «verktøykassen» deres for alle praktiske formål var TOM. »
Noe boken vår «På randen av ledelse» og ca 30 Master- og Bacheloroppgaver har «bekreftet»=dokumentert.

Og så har jeg ikke tatt med noe knyttet til veien inn den første lederrollen: LEDERSKIFTET……..Der KONTEKST- og ROLLEFORSTÅELSE er helt essensielt.

Oppsummert: Førstegangsledere trenger kompetanse via opplæring og trening på ALLE disse kompetanseområdene. Helst FØR de blir FØRSTEGANGS-ledere.